22 апреля брянский педагог пойдёт голосовать за позитивные изменения в обществе
Учитель изобразительного искусства лицея № 1 Брянского района Ольга Чалых считает, что изменения в Конституцию станут залогом уверенности в будущем наших детей и нашего государства.
«В нашей стране грядут перемены: все мы надеемся на позитивные изменения в обществе. Именно с ними связано предстоящее голосование по внесению изменений в Конституцию страны. Активная часть нашего гражданского общества включилась в обсуждение этих изменений. Мне как учителю показалось важным, что впервые за время действия нашей Конституции предлагается закрепить положение о детях и детстве. Мало кто может поспорить, что это главное богатство и ценность любого государства. А любой здравомыслящий человек понимает, что это ещё и будущее любого из нас. И это будущее обещает быть светлым. Многие из старшеклассников, с которыми мы общаемся, готовы нам это доказать. Занимаясь с ребятами проектной деятельностью в этом году, я заметила, что темы их проектов перекликаются с теми изменениями в Конституцию, которые сейчас обсуждаются. Фёдор Зубок, ученик 9 „А“ класса, рассказывал так проникновенно об истории нашей великой Родины, что мы понимали: у нас есть, кому защитить ту историю, которой мы гордимся. Очень надеемся, что поправка о защите от посягательств на нашу историю будет поддержана.
Ещё один проект был посвящён защите окружающей среды и здоровью граждан. Юля Федотова и Максим Руденков, ученики 9 „А“ класса, не просто подготовили проект, но и организовали всех на проведение акции, во время которой мы не только информировали односельчан о вреде пластика, но и дарили всем желающим экологически чистые(хлопковые), сделанные своими руками сумочки и мешочки для продуктов. Евгений Тарасов, ученик 7 „А“ класса, своим проектом ратовал за защиту памятников архитектуры Брянской области, что перекликается с идеями защиты культурного наследия России. В своём проекте „Комфортная среда“ Кирилл Байдаков, ученик 9 „А“ класса, представил компьютерную реконструкцию главной площади Добруни. Мы счастливы, что наши дети задумываются о будущем родного села», — говорит педагог.
