Студент Брянского государственного технического университета Александр Демиденко стал победителем проекта «Профстажировки 2.0». Он успешно справился с заданием по оптимизации бизнес-процессов в вузе.
Александр примерил на себя роль управленца и рассчитал, как с помощью имеющихся у его «родного» факультета отраслевой и цифровой экономики ресурсов упростить жизнь и студентам, и преподавателям.
Проанализировав ситуацию, А. Демиденко разработал несколько предложений, которые могли бы повысить качество образования на факультете. Например, предложил внедрить электронную систему контроля обучения, где студенты могли бы следить за своей успеваемостью.
«Уверен, что полученные знания и навыки пригодятся мне в будущем и помогут стать востребованным специалистом», — отметил Александр.
Фото: tu-bryansk.ru
Урок начался с беседы о знаковых памятниках, воздвигнутых в честь героев и безвинных жертв ...
Конкурс собрал более 2000 детей из различных регионов России и ближнего зарубежья. Жюри ...
В конкурсе приняли участие ученики 8-х классов. Ребята с большой ответственностью и энтузиазмом ...
На данном участке уже идёт укладка нового асфальтобетонного покрытия. Здесь появятся ...
МЧС России разработало памятку о том, как защитить себя при обстреле или атаке беспилотными ...
С 2025 года в Брянской области, как и по всей России, проводится Всероссийский конкурс ...
