Студент Брянского государственного технического университета Александр Демиденко стал победителем проекта «Профстажировки 2.0». Он успешно справился с заданием по оптимизации бизнес-процессов в вузе.
Александр примерил на себя роль управленца и рассчитал, как с помощью имеющихся у его «родного» факультета отраслевой и цифровой экономики ресурсов упростить жизнь и студентам, и преподавателям.
Проанализировав ситуацию, А. Демиденко разработал несколько предложений, которые могли бы повысить качество образования на факультете. Например, предложил внедрить электронную систему контроля обучения, где студенты могли бы следить за своей успеваемостью.
«Уверен, что полученные знания и навыки пригодятся мне в будущем и помогут стать востребованным специалистом», — отметил Александр.
Фото: tu-bryansk.ru
Форум приурочен ко Дню среднего профессионального образования и пятилетию Центра опережающей ...
Дропперство (предоставление своей банковской карты за вознаграждение для перевода преступных ...
На межрегиональном спортивном фестивале «Сила духа» пятеро воспитанников тренера Павла ...
Отмечается, что контрактником может стать совершеннолетний гражданин, годный по состоянию ...
В Брянской области начал работу единый региональный сервис «Брянская область» на платформе ...
В процессе обучения участники узнают о цифровых технологиях в госуправлении, информационной ...
