Студент Брянского государственного технического университета Александр Демиденко стал победителем проекта «Профстажировки 2.0». Он успешно справился с заданием по оптимизации бизнес-процессов в вузе.
Александр примерил на себя роль управленца и рассчитал, как с помощью имеющихся у его «родного» факультета отраслевой и цифровой экономики ресурсов упростить жизнь и студентам, и преподавателям.
Проанализировав ситуацию, А. Демиденко разработал несколько предложений, которые могли бы повысить качество образования на факультете. Например, предложил внедрить электронную систему контроля обучения, где студенты могли бы следить за своей успеваемостью.
«Уверен, что полученные знания и навыки пригодятся мне в будущем и помогут стать востребованным специалистом», — отметил Александр.
Фото: tu-bryansk.ru
Брянская область в этом году представила свою площадку для проведения регионального этапа ...
Сообщение с предложением лёгкого заработка, «секретное задание» в игре или просьба сделать фото ...
Подробнее познакомиться с работой воспитателя можно по ссылке. Фото из архива Е. Рыбаковой
«Особенность конференции, завершающей проект «Россия в ХХI веке: исследование глобальных ...
Жители Брянской области доступен удобный чат-бот многофункционального центра (МФЦ) в ...
Сводная команда Молодёжки Народного фронта из семи регионов завершила смену гуманитарной миссии ...
