Студент Брянского государственного технического университета Александр Демиденко стал победителем проекта «Профстажировки 2.0». Он успешно справился с заданием по оптимизации бизнес-процессов в вузе.
Александр примерил на себя роль управленца и рассчитал, как с помощью имеющихся у его «родного» факультета отраслевой и цифровой экономики ресурсов упростить жизнь и студентам, и преподавателям.
Проанализировав ситуацию, А. Демиденко разработал несколько предложений, которые могли бы повысить качество образования на факультете. Например, предложил внедрить электронную систему контроля обучения, где студенты могли бы следить за своей успеваемостью.
«Уверен, что полученные знания и навыки пригодятся мне в будущем и помогут стать востребованным специалистом», — отметил Александр.
Фото: tu-bryansk.ru
В мероприятии приняли участие несовершеннолетние осужденные, состоящие на учете в ОИН ФКУ УИИ ...
Встреча началась с рассказа библиотекаря о том, что 17 сентября 1943 года советские войска ...
Школьникам напомнили правила поведения на объектах железнодорожного транспорта, объяснили, ...
В 2026 году Всемирный день безопасности пациентов посвящен теме «Безопасная медицинская помощь ...
Утро 16 сентября для детей началось необычно. Дошкольники собрались на празднике, посвящённом ...
В прошлом году библиотека поучаствовала в федеральном проекте «Семейные ценности и ...
