Семь сельских школ Брянской области стали участниками национального проекта «Образование» по обновлению материально-технической базы для занятий школьников физической культурой и спортом, сообщили в региональном департаменте образования и науки.
В список на модернизацию включены: Любохонская средняя школа им. А.А. Головачева в Дятьковском; Лопушская средняя школа имени Н.М. Грибачева в Выгоничском; Дубровская средняя школа № 2, средняя школа села Мужиново в Клетнянском; Климовская средняя школа № 1; Алтуховская средняя школа в Навлинском и Кулажская средняя школа в Суражском районах.
В Климовской средней школе № 1 оценил ход работ в спортзале депутат Брянской облдумы Герой России Александр Постоялко. Основные ремонтные работы ведутся по обновлению пола, раздевалок и подсобных помещений. Также будет установлено новое освещение и противопожарная сигнализация.
— На одной из стен будут установлены лестницы и по всему залу предусмотрены маты для безопасности детей. Сейчас установлены пластиковые окна, но они расположены по одной стороне. Перед подрядчиком мы поставили задачу сделать окно с противоположной стороны для вентиляции помещения. Также будет изменена конструкция решеток, закрывающих батареи для того, чтобы в зале зимой поддерживалась комфортная температура, — сообщил Александр Постоялко.
Школьные спортивные залы в сельских школах станут после ремонта более комфортабельными, безопасными и доступными во внеурочное время.
Фото: guberniya.tv
В минувшие дни уже состоялись многие интересные занятия и мастер-классы. Сегодня, 2 июля, ...
Во время минувших дней уже прошли многие интересные мероприятия и мастер-классы. Сегодня, 2 ...
В Казани подвели итоги Чемпионата по профессиональному мастерству среди ветеранов специальной ...
В каникулярный период методисты пожарно‑технической выставки Брянского пожарно‑спасательного ...
В рамках заседания будут обсуждаться важные вопросы, связанные с органами исполнительной власти ...
В результате проведённого ремонта помещения станут более удобными и безопасными для пациентов. ...
