В 2019 году в России запустили профориентационный проект «Билет в будущее», который реализуется при поддержке государства в рамках национального проекта «Образование». Его цель — помочь школьникам осознанно подойти к выбору будущей профессии, где они будут успешны в жизни.
Проект включает профориентационные мероприятия на базе техникумов и колледжей. И одним из них являются мастер-классы для учащихся средней и старшей школы, где ребёнок на практике знакомиться с существующими профессиями.
Брянский строительный колледж имени профессора Н.Е. Жуковского присоединился к проекту три года назад и является одной самых крупных площадок Брянской области по количеству представленных направлений профессиональных проб.
На площадке образовательного учреждения в профессиональных пробах, то есть пробы профессий на практике, проявили себя учащиеся Брянского городского лицея № 1 имени А.С. Пушкина, Центра образования «Перспектива», Гимназии № 7 имени Героя России С.В. Василёва и средней школы № 33 имени М.А. Титовой.
Дети испытывали свои профессиональные склонности по специальностям: архитектор, бухгалтер, дизайнер графики/графический дизайнер, геодезист, маляр строительный, плотник, предприниматель малого бизнеса, инженер-электрик, системный инженер интеллектуальных энергосетей.
Учащихся 8-го социально-экономического класса Брянского городского лицея № 1 имени А. С. Пушкина заинтересовала профессия геодезиста. Им показалось интересным строить карты с помощью лазерного нивелира, определять разность высот двух и более точек. Богдан Грибачёв рассказал, что кроме профессии геодезиста познакомился со специальностями архитектора и плотника. И больше всего ему понравилось плотничать.
Плотницкое дело с усердием осваивали и девочки. Лицеистка София Рудакова держит в руках молоток впервые, однако гвозди забивала в будущее изделие с сознанием дела. Пригодиться ли ей этот навык неизвестно, но занятие показалось ей увлекательным.
В организации профессиональной пробы большая роль отводится наставнику, который показывает привлекательные стороны своей профессии. Другими словами, наставник должен влюбить детей в свою профессию. И на это им отводится всего 30 минут.
Преподаватель по специальности «Архитектура» Галина Баранова утверждает, что задача мастер-класса развить творческие способности ребёнка, научить его неординарно мыслить и освободить от стереотипного мышления, чтобы он не боялся проявить себя в разных направлениях.
— Моя миссия рассказать детям так о своей специальности, чтобы им захотелось к нам прийти учиться, — подчеркивает педагог.
И преподавателю это удалось. Ученице 8-го социально-экономического класса Брянского городского лицея № 1 имени А. С. Пушкина Анастасии Гурской мастер-класс очень понравился.
— Занятие прошло интересно. Возможно, в будущем я сюда приду обучаться специальности архитектора.
Всем ребятам по окончании мастер-классов были вручены сертификаты. А помогали преподавателям волонтёры-студенты строительного колледжа.
Фото: Людмила Борисова/«Брянская учительская газета»
— Настроение у всех боевое. Совсем скоро собираются вернуться к работе в свою ...
Жителей Брянской области приглашают стать операторами беспилотных систем. Принимаются ...
Департамент здравоохранения Брянской области сообщает об интеграции привычных сервисов для ...
По его словам, целью противника было запугать население, нарушить нормальную жизнь и ...
В повестку вошли поправки в региональные законы «О налоге на имущество организаций», «О ...
Перед донорством каждый участник прошёл медицинское обследование, чтобы получить допуск к ...
