В рамках второго дня конкурса его участники показывали мастер-классы. Темы мастер-классов были разнообразны. Каждый педагог проявил творческий подход при подготовке выступления.
Так, например, Кирилл Ивленков поднял такую тему как «Визуально-ассоциативный метод запоминания: от теории к практике». Он отметил, что наш мозг лучше запоминает образы, чем абстрактную информацию. Также учитель подчеркнул, что ассоциативные образы создают прочные нейронные цепочки.
К. Ивленков описал четыре важные ступеньки в этом деле, которые можно использовать в своей работе: сначала идет слово, потом к нему нужно найти созвучие, после чего формируется визуальный образ, а конечным результатом будет запоминание. Педагог привел множество примеров на базе предмета, который он ведёт, — английского языка. Чтобы лучше понять данный вопрос, фокус-группа в рамках мастер-класса сама попробовала найти ассоциации к различным английским словам.
А Виктория Ефименко выступила перед зрителями с темой «Как съесть собаку». В начале своего мастер-класса учитель предложила рассмотреть детали картины В. Васнецова «Три богатыря», а после — сравнить ее с простой зарисовкой той же картины. После этого Виктория плавно перешла к филворду, где зрителям нужно было найти не только слова, но и фразеологизмы. Также В. Ефименко провела викторину и предложила зрителям поработать с виммельбухом. С помощью таких приёмов учитель старается научить школьников красивой, правильной, насыщенной эпитетами речи с употреблением фразеологизмов, а также формирует у школьников образное мышление, благодаря ассоциативным качествам. В итоге получается очень продуктивное обучение. А, по словам Виктории, если учитель добился таких результатов, значит, он съел собаку. Именно поэтому название мастер-класса учителя получило такое название.
Большим подарком для конкурсантов стали мастер-классы настоящих профессионалов своего дела. Перед зрителями выступили Заслуженный учитель школы Российской Федерации, абсолютный победитель финала конкурса «Учитель года России — 1993» Олег Парамонов, учитель русского языка и литературы ОАНО «Школа НИКА», ассистент кафедры мировой литературы филологического факультета Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Сергей Валюгин, педагог дополнительного образования лицея №27 имени Героя Советского Союза И.Е. Кустова» Брянска — отделения дополнительного образования «Дом детского творчества имени Героя России О. Визнюка», победитель 1-го тура федерального заочного этапа конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» от Брянской области в номинации «Профессиональный дебют в дополнительном образовании» Жааля Шахбазова и другие.
Фото: Наталья Севостьянова / «Брянская учительская газета»
Финал состязания, организованного Российским союзом сельской молодежи и Росмолодежью в рамках ...
Город-герой представляет Центральный федеральный округ, и поддержка жителей соседних регионов, ...
В кулинарном поединке участвовали студенты трёх учебных заведений: Брянского техникума питания ...
Эти средства являются частью финансового плана на ближайшие три года, утвержденного на ...
Высокие позиции в рейтинге за ноябрь 2025 года подтверждают системную работу по размещению ...
В приоритете утверждённого финансового плана – развитие здравоохранения, образования, культуры ...
