Программа охватывала анализ структуры олимпиады, методы подготовки школьников, ключевые разделы химии, а также психолого-педагогические аспекты работы с одаренными детьми. Теоретические занятия сочетались с практическими, включая решение олимпиадных задач различной сложности.
— Я получила ценные инструменты и материалы для системной подготовки учеников к олимпиадам высокого уровня. Форматы работы были разнообразны: лекции, мастер-классы, семинары, практикумы. Кульминацией стало представление и защита индивидуальных работ по составлению олимпиадных заданий. Помимо учебы, была организована познавательная экскурсия на выставку «Сибур. Дом полимеров», где я углубила свои знания о полимерах и экологических стратегиях. Завершилась программа незабываемой поездкой в горы, — рассказала педагог.
Этот опыт оставил глубокий след, обогатив знаниями, которые учитель применит в своей педагогической деятельности.
Фото В. Семиной
В рамках ведомственной акции «Каникулы с Росгвардией» специалисты-кинологи ...
Его провёл член Высшего совета Партии, секретарь регионального отделения Партии, депутат ...
За победу боролись девять команд девушек. Каждая игра была интересной, напряжённой, никто не ...
Он вручил заслуженные награды лучшим медикам. «Вы выбрали для себя трудный, но гуманный ...
Минута молчания о жертвах Великой Отечественной войны в нашей стране с впервые была проведена в ...
Проект получил поддержку фонда В. Потанина, благодаря чему были приобретены планеры и ...
