Фонетическая ритмика как средство взывания голоса и звуков у дошкольников с нарушением слуха
Учитель-дефектолог филиала ГБОУ «Супоневская школа-интернат» Брянска для детей с нарушением слуха М.А. Ильюшина прислала в редакцию «Брянской учительской газеты» статью «Фонетическая ритмика как средство взывания голоса и звуков у дошкольников с нарушением слуха». Подробнее познакомиться с работой педагога можно по ссылке.
Фото: из личного архива М.А. Ильюшиной