Депутат Госдумы от Брянщины поддержала идею изменения образовательного стандарта по ОБЖ

---

Инициативу корректировки образовательного стандарта по ОБЖ в школах в соответствии с современными вызовами поддержала Депутат Государственной Думы от Брянской области, член рабочей группы Комитета Госдумы по вопросам ...

Инициативу корректировки образовательного стандарта по ОБЖ в школах в соответствии с современными вызовами поддержала Депутат Государственной Думы от Брянской области, член рабочей группы Комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Валентина Миронова. Как сообщается на сайте регионального отделения партии «Единая Россия», возможные изменения озвучила заместитель комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Ольга Окунева.

В частности, рассматривается возможность включения в образовательный курс темы информационной безопасности в сети Интернет, защиты и выявление негативного информационного контента. Депутаты считают, что этот предмет должен стать отдельной обязательной дисциплиной для каждого класса в объеме не менее одного часа в неделю. Кроме того, они рекомендуют увеличить практические занятия в рамках ОБЖ за счет регионального образовательного компонента в объеме от 0,5 часа в неделю.

Также Ольга Окунева выступила с инициативой введения значка «Готов к спасению жизни». Депутат уверена, что оно мог бы стать стимулом применения на практике знаний, полученных учащимися на уроках ОБЖ.

Валентина Миронова поддержала обозначенные выше инициативы. «Главная цель предмета — научить детей правильно действовать в той или иной ситуации. Поэтому важно, чтобы уроки ОБЖ стали действенным инструментом при подготовке наших детей к реальной жизни, — сказала она. — Здесь огромное значение имеет применение практических методов, решение ситуативных задач во время уроков. Кроме этого, в учебниках по ОБЖ мы не встретим информацию о правилах поведения в Интернете. В то время, как угроза для подрастающего поколения в Сети только возрастает. Считаю необходимым наличие в содержательной части предмета информации о возможных опасностях, которые могут подстерегать подростка на том, или ином сайте, а также алгоритм поведения в случае обнаружения этой угрозы».

Фото пресс-службы Duma-er.ru