Практико-ориентированные задачи как основа формирования финансовой грамотности школьников

13 декабря 2024, 8:00 | Обмен опытом 88

Учитель математики Глодневской средней школы Брасовского района С.В. Хведченя прислала в редакцию «Брянской учительской газеты» методическую разработку урока «Практико-ориентированные задачи как основа формирования финансовой грамотности школьников». ...

Учитель математики Глодневской средней школы Брасовского района С.В. Хведченя прислала в редакцию «Брянской учительской газеты» методическую разработку урока «Практико-ориентированные задачи как основа формирования финансовой грамотности школьников». Подробнее познакомиться с работой педагога можно по ссылке.

Фото: из личного архива С.В. Хведчени


 подписаться ВКонтакте
 подписаться в Одноклассниках
Февраль 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Янв    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
232425262728  
Правовой портал Нормативные правовые акты в Российской Федерации
Cемейная ипотека: условия, кто и как может оформить